Laisva valstybė – laisvas žmogus
„Ką Tau reiškia valstybės laisvė?“ Šis klausimas buvo užduotas daugeliui gimnazijos mokinių. Atsakymai, žinoma, kažkiek skyrėsi, bet pagrindinės mintys tos pačios: tai galimybė kurti, keliauti, tai stabilumo jausmas, pasitikėjimas valstybe. „Lietuvos laisvė man reiškia pasididžiavimą, kad mes sugebėjome ją gauti ir išsaugoti. Laisvė turi daug prasmių, bet visos jos yra teigiamos. Su LAISVE ateina ramybė, saugumas. Niekada negyvenau nelaisvoje Lietuvoje, tikiuosi, kad ir neteks“. Šios mintys davė akcentą Laisvės gynėjų dienai, kai mes vėl prisimename, kodėl esame laisvi.
Gimnazijoje sausio 11 d. su pradinukais ir sausio 12 d. su vyresnių klasių mokiniais turėjome bendrą pamoką, kurios temą pasiūlė patys mokiniai samprotaudami, ką jiems reiškia Lietuvos laisvė. Tų sausio dienų vaizdai, kaip ir kasmet, sugrąžina mus daugiau nei tris dešimtmečius atgal į tuos įvykius, nuotaikas ir jausmus. Su mokiniais kalbėjome, kiek šiandien jaunimui aktualūs ir svarbūs tie įvykiai. Ar pakankamai esame vieningi saugoti ir ginti savo Tėvynę. Akcentavome, kad tomis dienomis žmones rišo ypatingi jausmai: šiluma, draugiškumas, susitelkimas, vienybė per giesmes, maldą, dainas. Ir, žinoma, bendras tikslas – Lietuvos laisvė.
Istorijos mokytoja Danguolė Mikulėnienė
Sausio 12-osios rytą jungtinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupė prisijungė prie visuotinės pilietinės akcijos „Pergalės šviesa“. Dešimčiai minučių languose sužibo vienybės ir atminimo žvakelės. Vaikučiai dalyvavo IRKC Didžiasalio padalinio piešinių parodoje, skirtoje Laisvės gynėjų dienai paminėti. Skambant Ingos Šeduikienės dainai „Sniegenos laiškas“, visi žiūrėjo pagal 1991 m. Sausio 13-osios dienos įvykius sukurtą filmą „Aš prisimenu, kodėl esame laisvi“.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Ona Rimšelytė
